第178 章 聘任教师

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马上要开学了，陆凡看着各学校报上来的岗位需求表，心里开始发愁。</p>

县城一所初中、四所小学、五所幼儿园，共需聘任55名老师，但各级领导打过招呼的就有70多人，最近还有不少基层的名师来教育局毛遂自荐，想进县城的学校；甚至有人冒然登门，直奔主题，拿出厚厚的“信封”，提出进城的要求。</p>

陆凡知道，进县城的学校是有行情的，得五个W，如果把这55个名额运作一下，得有300个收入，怪不得教育局局长这么热门，手里有资源呀，聘教师才是小小的一项，还有无数采购、基建、校舍维修、校长聘任等等“肥差”！</p>

当这个局长，诱惑真不小！</p>

面对这种棘手的局面，陆凡犯难了，哪个领导都不想得罪呀！比如县人大主任的推荐，敢轻易拒绝？别小看了人大，得罪了人家，关键时候就敢让你尝尝监督、选举的滋味！财政局长，也不能得罪，否则钱上给你出幺蛾子。那些县级领导的招呼，都得重视，更不用说书记、县长的名单，必须要严格落实，打招呼的人实在太多了，狼多肉少呀！</p>

快下班的时候，副书记沈济勤进来汇报工作，是关于秋季开学工作部署会上安全工作的安排部署。</p>

这都是常规工作，按照惯例执行即可，沈济勤汇报是对陆凡的尊重，最近他乖的跟猫一样。</p>

谈完工作，陆凡忽然想到，以前教育局的聘教师工作都是由沈济勤经手，反正现在没有好办法，何不讨教他一番？</p>

于是，陆凡说道：“沈书记，这个局长真不好当呀，往年聘教师干扰也这么大？”</p>

沈济勤笑了笑，说道：“聘教师既能‘活人’也能‘惹人’，前年这个时候，县城学校聘38人，市县领导打过招呼的有一百多人，总要得罪一些领导。这种事没办法，主要看局长如何取舍！”</p>

好家伙，算起来今年竞争不算激烈，陆凡说道：“年年如此，挺烦人，无形中就把人得罪了。老沈，你是教育上的老人手，有没有好办法把这个麻烦解决掉！”</p>

沈济勤想了想，说道：“局长，想彻底解决，就得设定个进县城学校的标准，比如统考第一名，取得了学科带头人、省级名师之类的硬杠杠，就能获得资格。好处就是择优录取，公平、公正、公开，还能省去不少领导的干扰，想进城先符合要求再说。弊端就是想安排一些人进城就不好操作了，有时候有些关系实在推不开。”</p>

陆凡点了点头说：“综合考虑下来，还是利大于弊。沈书记，这个任务落实给你，定个标准出来，上会讨论一下，形成规范性文件，明明白白的告诉基层的老师们，想进城你得先优秀，条件必须符合，否则有关系也不好使！”</p>

“好的，局长，我马上落实！”沈济勤明白，定政策不难，难的是没人愿意定这个政策，这相当于把手中的权力“挥霍”了，哪个局长不是把聘教师的权力牢牢拽在自己手心？由此可见，陆凡确实没有私心，这样的少见呀！</p>

沈济勤离开之后，陆凡开始给这55个岗位排排坐、分果果。</p>

他打开电脑，将那 70 多个人名逐一列出，并详细地标注出每个人的背景信息。这些名字仿佛是一颗颗棋子，摆在陆凡面前的棋盘之上。</p>

陆凡反复权衡利弊，仔细斟酌每个名字的背景。他需要在众多的指示之间做出选择，而这个选择意味着他必须要“得罪”一些人。</p>

陆凡一遍又一遍地排列着这些名字，试图找到一个最为合适的方案。然而，无论怎么排列，最终的结果似乎都无法完全避免冲突。</p>

在这艰难的抉择时刻，陆凡意识到权力的游戏远比想象中更为复杂。</p>

最终，还是根据领导们的职位高低以及手中权力的“含金量”来做出决策。</p>

在这个过程中，陆凡深刻地感受到了官场的残酷与无奈，在这片波谲云诡的政治海洋中立稳脚跟，随时都要参与各种利益分配，到最后能不能不忘初心？谁都说不准！</p>

离开学还有四天，经宁阳县教育局批准，县城各学校发布招聘教师公告，明确的招聘条件、报名与资格审查时限，以及招聘流程。</p>

教育局党委副书记副书记、三名副局长、教研室主任、招办主任等局领导，带着“使命”前往各学校指导招聘工作，把控大局，确保局长决策顺利落实。</p>

最起码书记、县长、边副书记、赵县长、纪委、组织、人大打过招呼的保证榜上有名。</p>

至于那些“落榜”的领导们，陆凡则是亲自登门拜访，逐一给他们赔礼道歉，态度诚恳至极，语气真挚无比，希望能够将这件事稍微往后放一放，承诺一旦有机会立马解决，以便获得这些领导们的原谅。</p>

在全县所有正科级一把手之中，陆凡的年纪最小。尽管他已经取得了一些成绩，但在众多前辈面前，他仍然只是一个初出茅庐的年轻人罢了。因此，他深知自己必须时刻保持着谦虚谨慎的态度和行事风格。做事可以高调，但做人必须低调。</p>

8月22日至23日，宁阳县教育局召开2014年秋季开学工作部署会。</p>

县教育局领导班子成员，中小学及公民办幼儿园书记、校（园）长，机关各科室和直属教育机构负责人参加会议。</p>

会议对全县上一年度教育工作进行了总结回顾，对新学年的安全生产、项目建设、开学收费、党建、思政建设、教育教学常规、腐败问题专项治理、师德师风建设等工作进行了详细的安排部署。</p>