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“我想听完呀!”</p>

小兕子抬头哀求的看着陈泽,陈泽无奈只能陪着听完里面的歌曲。</p>

“兕子,你很喜欢唱歌吗?”</p>

陈沅对着兕子询问,小兕子点点头:“喜欢呀,我可喜欢唱歌了!”</p>

陈泽很满意:“嗯,随我!”</p>

“?”</p>

陈沅歪头不解的看了一眼陈泽,又不是你女儿,什么叫随你啊!</p>

“咱家小时候有一个柜式的音响,我小时候就经常坐在音响边上跟着一起唱歌,兕子这么喜欢唱歌,随我!”</p>

“随你个大头鬼!”</p>

陈沅踩了一脚陈泽,小兕子拽着陈泽往前走,几个人来到了最角落里的一个教室,发现里面人挺多,但都是小孩子。</p>

“哟,童声啊!”</p>

好的童声是非常好听的,以前西方教会唱诗班里,专门有一个小男孩,叫童伶,声音非常好听,但是伴随着小男孩变声期的到来,要培养一个新的绝美嗓音童伶很难,于是大人们就在童伶变声器之后,把他们给太监处理。</p>

有一个唱“大鱼”的歌手,其实他的嗓音就是童声,只不过变声器没变,这样的人放在伊丽莎白时代,那能一个人带领一个唱诗班。</p>

“好好听呀!”</p>

童声的歌曲都很清脆,具备感染力和穿透性,里面正在唱一首经典曲目,《让我们荡起双桨》。</p>

陈泽和陈沅两个人都轻轻的哼唱着,不得不说,这样的歌曲,就得童声唱出来才好听。</p>

“小郎君,我想学这个!”</p>

“你确定?”</p>

“嗯!”</p>

小兕子坚定的点点头,陈泽来到了教室门口,里面老师正在上课,但是有专门的负责人,也坐在边上,看到陈泽在门口晃悠,立刻走了出来。</p>

一出来就看见小兕子正双眼冒光的看着里面,顿时笑着说道:“这位家长,是想要带女儿来学音乐的吗?”</p>

“我妹妹很喜欢,所以想要咨询一下,她这样年纪的孩子,你们收不收?”</p>

老师没有回答陈泽的问题,而是蹲下来和小兕子平视,问道:“小妹妹,你多大啦?”</p>

“我两岁半啦,马上就要三岁了!”</p>

小兕子有点紧张,感觉自己像是在面试,尽管她不懂面试是什么意思,但是本能告诉她,要好好回答这个阿姨的问题。</p>

“两岁半啊,真棒,你能自我介绍一下吗?”</p>

“什么是自我介绍呀?”</p>

小兕子求救一样看着陈泽,陈泽也蹲了下来,陈沅一看,你们都蹲下来,那我也蹲下来,于是童声教室门口蹲着三个大人……</p>

“哥哥给你演示一遍,你认真听哦!”</p>

陈泽没有教育小兕子,而是让小兕子模仿,这个年纪的孩子,最会模仿,你直接说格式,她们反而听不懂。</p>

“我叫陈泽,我今年24岁,这是我的两个妹妹,我现在身高180厘米,体重130斤,已经大学毕业了。”</p>

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。</p>

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