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航空学校,在如此简陋的环境下成立。
没有队长,没有训练的飞机,只有刚刚挑选的学员和两名被俘的日军飞行员。
但这座学校揣着赵志国对华夏的航空梦想,虽然前路渺茫,但在这1刻,他终于起步航行。
前方是1望无际的大海,波涛汹涌,偶尔还会雷电交加,纵使手里只有1条破木船,但他也要杨帆远航。
1切事情都在顺利的按照赵志国预想的发展,尽管有些艰难,但好在都进入了正规。
“航空学校住宿的房间和教室都挑选好了,后天正式开学,你要不要过去1趟?这也算是1件大事。”马修文建议。
航空学校虽然学生加教官虽然不到3十人,但也是1件大事儿。
“政委,还是你去吧,这几天我要跟老曹商量1下远化县城周边的情况。”赵志国说。
马修文作为第1军分区的政委,当然有资格也有能力前往望县,主持航空学校的开学工作。
“要不要给航空学校和炮兵学校给合并,顺便给他们挑1个校长出来?”马修文建议。
学校看似1个很简单的机构,就是由学生和老师组成,但也是容易出现结盟的地方。
比如黄埔军校会成为某个人统治军队的得力帮手。
“这个要问问首长的建议,我觉得可以把副总指挥的名字挂上去,当然如果副总指挥不同意,校长的位子就空着。”赵志国说。
赵志国不想弄1个拉帮结派的名声,学校是为华夏储备人才的地方,不会成为某些私心杂欲争斗的手段。
无论如何,校长的位子上不能挂上赵志国的名字。
以后的路怎么样,赵志国也难以预料,在某些时候,选择让步,也是明哲保身之举。
“到时候我给总部发1封电报,询问两位首长的意见。”
马修文虽然没有问赵志国为什么,但他也能够猜出赵志国为何要这样做。
“明天你就动身前往吧,在望县多待两天,顺便看看其他部队的情况。”赵志国说,“尤其是预备役部队,这1仗如果损失重大,撑起我们防区天空的就是他们。”
各旅和各团的驻地都有1部分预备役部队,但兵力维持在1千到1千5百人左右,其余的预备役兵力都驻扎望县和望县周边地区。
1旦部队损失过大,这些没上过战场的士兵会迅速补充到各部队中去。
当然也是部队出现重大损失,为了稳定部队的战斗力,才会有这样的举措。
如果部队损失兵力不多,各部队自己的预备部队就能够及时恢复他们的战斗力。
“到时候各部队我都去转1转,我也好久没有回望县看看了,还有1些后勤部门,看看他们的情况如何,需不需要做调整。”
p>在望县不止有学校,还有医院,宣传等等各种机构。
望县虽小,但5脏俱全,在平城找不到的部门,在望县都能够找到。
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