第595章 大秦学宫

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“虽然他们初始学习的扶持教育和接受到的扶持教育都是一样的，但是士族学子有基础，所以他们学习的进度是要远远高于那些平民学子的。”</p>

“而且，大秦那么多的学子当中，总会出现不少的天才，扶持教育主要普及的还是基础扶持教育，因此总有一部分人学习的进度更快，其他人还在学习基础知识的时候，他们已经不满足于这样的教导了，所以对于这部分人来说，熬到扶持教育结束，不过是浪费他们的时间和天赋。”</p>

“所以，大秦的科举必须要尽快举行下去，为的就是将这部分已经成熟的学子筛选出来，然后接受更高深度的扶持教育，然后将他们转化为我大秦的优秀新生代人才。”</p>

……</p>

听着赵彻的分析，嬴政稍作沉思点了点头。</p>

的确，他刚才考虑的时候，是站在一般的平民学子身上来考虑的。</p>

但是人和人是不一样的，士族阶层的孩子，他们同样可以接受扶持教育，但是扶持教育的开蒙阶段的课程，对于他们来说，根本没有半点难度。</p>

而且，平民学子能接受知识的渠道只有去私塾上学的时候，但是士族阶层的学子，他们在私塾学习完之后，回家还有老师继续教导。</p>

因此，双方的学习进度自然是想去甚远，尽管士族阶层已经算是覆灭了，但这批学子，依旧是大秦的优秀人才，嬴政不可能因为他们曾经是士族的身份，就放弃近在眼前的人才不管。</p>

反正大秦现在有科举制度和推恩令，完全不需要担心这些士族阶层的孩子进入大秦朝堂之后，重新恢复曾经的士族阶层垄断。</p>

“既然你已经有了想法，那就去做吧，不过你打算将大秦的第一次科举放在什么时候呢？”</p>

嬴政答应了赵彻的想法，随口询问起了赵彻的想法。</p>

“越快越好！”</p>

赵彻毫不犹豫的说道。</p>

“哦？那科举的具体流程，你已经确定好了吗？”</p>

“没错，按照我大秦的行政划分，我打算将科举总共分为乡试，郡试，国试三个阶段！”</p>

“具体怎么说？”</p>

嬴政来了兴趣，毕竟科举制度虽然早就提出了，但这才是大秦的第一次实行。</p>

“很简单，乡试是第一层选拔，乡试的考试内容也比较简单和笼统，就是考核扶持教育的学习成果，以一县之地作为选拔范围，对已经学习完扶持教育所有课程的学子进行考核。”</p>

“郡试，则是更高层次的选拔，考核的难度就更加困难了，要求能通过郡试的学子，不仅要学会扶持教育的所有课程，还有对这些课程的实际运用和理解。”</p>

“至于最后的国试，便是科举制度的最后一项考核，也是最为困难的一部分，通过国试的学子，便可进入大秦学宫进行继续学习。”</p>

“而国试的考核内容，自然也是最为困难的，甚至已经不单纯仅限于扶持教育课程上的知识了，总之想要通过这最后一项考核，基本上就是万中无一的人才了。”</p>

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