121、皇家军事学院

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这一次教育改革。</p>

将是千年所未有之大变局。</p>

自从汉朝独尊儒术之后，已经快2000年的时间了，还是第1次有人敢于做出这样的举措。</p>

在场的那些文官心潮澎湃，激动不已。</p>

这个事情做成了，那不仅仅是青史留名的问题。</p>

而是在几千年的历史长河之中，他们的名字都会显得特别闪耀。</p>

并且他们觉得朱慈烺一定会成功。</p>

所以大家的积极性立刻被调动起来了。</p>

礼部尚书施邦曜往前一步说道：“陛下真乃千古明君，功比古之尧舜。不过现在要大范围的推行这些教育内容，却一下子没有那么多相应的教学人员啊！”</p>

朱慈烺：“这个问题说的正好，既然大家对刚才的事情没有异议，那么接下来就要说到这个教学人员的问题了，各位爱卿可有什么好主意？”</p>

范景文：“此乃关乎江山社稷的千古大事，臣以为可以由朝廷发布公告，召集有相关才能的人来进行考核，合格者方可担任教学任务。”</p>

李邦华：“首辅大人言之有理，臣以为这个方法确实可行，蓝田隐璧，沧海遗珠，埋没在民间的各类人才，应该也有不少。</p>

相信有了能够为朝廷效力的机会，同时还可以光宗耀祖，将来又可以教导出很多的学生，肯定有很多人都是乐意的。”</p>

刑部尚书孟兆祥：“这个办法确实不错，但是那些人的水平参差不齐，就这么去担任教学任务的话，是否有欠妥当？”</p>

工部尚书王家彦：“陛下刚才说了要改革教学内容，那自然就会有相应的教材与书籍。以教学内容和相关的书籍为衡量标准，这样选出来的人员，其水平应该不会相差太大。”</p>

施邦曜：“王大人所说在理，关键在于这个标准该怎么制定？又怎么保证这个标准的公平和公正性？”</p>

户部尚书凌义渠：“确实有着很多的问题和不确定性，那么我们是否可以召集相关的人手，先把教材的内容给整理出来？</p>

有了统一的教材之后，到时候所有选拔出来的相关人员，让他们根据教材内容学习一番，然后再进行二次考核，那应该就更为稳妥了。”</p>

大理寺卿马世奇：“凌大人言之有理，其他几位大人所说也都不错，把这些举措综合起来，那应该可以形成一套比较有效的选拔机制了。”</p>

范景文：“马大人所言不错，正所谓一人计短，众人之计长。刚才大家所说的各种举措，相互综合串联起来，应该能有不错的效果……”</p>

那些文臣议论纷纷，一个比一个积极。</p>

代表武将的秦良玉，则是默默的听着这一切。</p>

因为大部分武将和勋贵都不在京城。</p>

对于教育改革这种事情，秦良玉实在是插不上话。</p>

那就只能选择旁观了……</p>

……</p>

高坐皇位上的朱慈烺。</p>

看着这些大臣说出来的建议，心里默默的给他们点了一个赞。</p>

虽然这些他都已经想到了，因为后世有的模板可以照葫芦画瓢。</p>

但是这些古人，能够这么快想到有用的举措。</p>

这说明了这些家伙都很聪明，脑子相当的灵活。</p>

以前他们的智慧大都用在内斗上了，现在用来干实事的话，这效果还是相当不错的嘛。</p>

接着各位大臣讨论了一番。</p>

朱慈烺最后才来做总结性发言：“各位爱卿皆是聪慧之辈，刚才你们说的建议和举措都挺好，那就尽快拿出一个具体的方案来。</p>

同时赶紧组织人手，商讨并制定第1版的教材内容。县学的内容可以是最基础最简单的，到了府学和州学，教材内容可以适当增加一些难度。</p>