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“不好听,这有什么好听的?”姜鹿溪闻言睁大了眼睛问道。</p>

“哦,这样啊,那以后就不讲了,我还以为你喜欢听呢。”他笑道。</p>

“别啊,讲,肯定是可以讲的。”她控制不住的脸红了红,然后说道。</p>

“反正你喜欢讲话。”姜鹿溪说完后又添补了一句。</p>

“我喜欢讲话?”程行听到她这不是有些牵强而是根本就没有任何逻辑的添补有些无语,他道:“合着我喜欢讲话就要讲是吧?”</p>

“是啊!”结果姜鹿溪听到他的话之后还很认真地点了点头。</p>

“你喜欢讲,要是不讲的话,多难受啊?我可不想让你跟我在一起会不舒服难受,好的恋爱关系,就应该是能让对方畅所欲言,什么话都能讲的。”姜鹿溪道。</p>

“看来这一年半的华清没白待啊,没想到华清不仅其它教得好,连嘴皮子功夫也教的那么好。”程行笑着说道。</p>

姜鹿溪的嘴皮子功夫,确实利害了很多。</p>

程行上午这节大课是一节古文课。</p>

授课的是浙大古代文学一位在业界很有名的老教授。</p>

没过多久,上课铃响起,这老教授就走了进来。</p>

这教授姓张。</p>

张教授走进教室里之后,就在教室的黑板上写了一段文章出来。</p>

睹新昌而增恸兮,陈旧物而忆初。亦有时而暂弭兮,旋触绪而欷觑。信人生之如梦兮,了万世之皆虚。呜呼!悲莫悲兮生别离,失内位兮孰予随?</p>

“大家谁知道,这段文章的出处?”张教授此时看着台下的众位学生问道。</p>

虽然是一节古文课,跟姜鹿溪所学的专业没有任何关系。</p>

但当上课了之后,姜鹿溪就在很认真地上课。</p>

她在这位张教授在黑板上写字的时候就一直在注意他写的内容了。</p>

只是这段时间姜鹿溪看书看的也不少了,古代的一些经典文学或者是一些好的诗词文章也看了不少,但这段文章,姜鹿溪确实不知道出自何处。</p>

其实,都不只是他,就连教室里许多文学院大二的学生在看到这段文章时也是一脸懵。</p>

不过看这段文字的问题,应该是一篇赋无疑了。</p>

所谓赋,就是古代讲究需要带韵的一种文体。</p>

对于古文来说,无韵不成诗,而同样,无韵也同样不成赋。</p>

赋,更像是古代的散文。</p>

只是,知道是赋很简单,出自哪里,就很难了。</p>

姜鹿溪皱了皱眉,她显然是看不出来的。</p>

看着底下的众人沉默不语。</p>

他又道:“这篇赋虽是名人所做,但本身确实不太出名,大家不了解这段文章的出处没关系,但这段文章里悲莫悲兮生别离这句,大家应该了解吧?”</p>

有学生突然举起了手。</p>

“你来回答一下。”张教授让那名学生站了起来。</p>

“老师,悲莫悲兮生别离这句的典故,应该是出自辛弃疾的《水调歌头·壬子三山被召陈端仁给事饮饯》,这篇词里有一句,叫做悲莫悲生离别,乐莫乐新相识。”那名学生答道。</p>

“还有吗?”张教授眼睛一亮,然后笑着问道。</p>

他以前问这个问题时,基本上都是回答不出来的。</p>

没想到这一届竟然有学生回答了上来。</p>

这说明这学生的书是真的没少读的。</p>

因为辛弃疾的这首词,也是挺冷门的一首。</p>

当这名学生回答出这个问题,说出辛弃疾的这首词时,确实引起了教室里许多人的一阵惊讶,这首词,教室里确实有很多人没听说过。</p>

“没了。”那学生摇了摇头。</p>

“请坐。”张教授笑着让那名学生坐了下来,不过眼里闪过一抹可惜之色。</p>

“还有学生知道吗?”他又问道。</p>

此时就真的没有学生再举手了。</p>

“你知道吗?”姜鹿溪忽然小声地问道。</p>

程行看了她一眼,道:“知道。”</p>

“那你为什么不举手回答?”姜鹿溪不解地问道。</p>

“关于这个问题,我不太想回答。”程行摇头道。</p>

“为什么?”姜鹿溪问道。</p>

“没什么。”程行看了她一眼,然后摇了摇头。</p>

只是有些事情,有些问题,不是他想不回答就可以不回答的。</p>

比如此时张教授在看到没有人举手回答之后,就把目光投向了程行。</p>

“程行,你来回答一下。”张教授直接道。</p>

“老师,这个问题我能不回答吗?”程行问道。</p>

张教授闻言愣了愣,随后眉头一皱,道:“不行。”</p>

知道就是知道,不知道就是不知道。</p>

程行他是认识的。</p>

张教授还以为程行这是怕回答不出来故意这般说的。</p>

毕竟他的名气不小,一旦回答不上来,那对他的名气会造成不小的影响。</p>

但张教授就是一个实事求是的人。</p>

会就是不会,不会就是不会。</p>

所以程行要是想在他这里耍滑头,那是想都别想的。</p>

程行闻言,只好说道:“黑板上的这段文章,出自清代乾隆皇帝的《述悲赋》,是为了纪念他已故的结发妻子孝贤皇后所写的,乾隆一生写了四万多首诗词,几乎把写的最好的诗词文章,全都给了他这位结发妻子富察皇后。”</p>

程行说完后又道:“这句悲莫悲兮生别离,失内位兮孰予随的悲莫悲兮生别离,的确跟辛弃疾在《水调歌头·长恨复长恨》这首送答之作里的意思一样,不过这句,最早却不是出现在辛弃疾的这首词里面,而是还得再往前推上一千多年。”</p>

程行道:“这句最早出现于战国时期的《楚辞》,也就是屈原所做的《九歌·少司命》里,其句是悲莫悲兮生别离,乐莫乐兮新相知,其第一句的意思是,这世上最悲伤的事情,也没有比生死别离更要悲伤的事情了。”</p>

张教授闻言忍不住大笑道:“不愧是能让袁老教授连连夸赞的学生,果然名不虚传啊!”</p>

只是紧接着他又不解地问道:“你不是都知道吗?为什么刚刚我让你回答的时候,你却不想回答?”</p>

刚开始他还以为程行这是故弄玄虚,只想保住自己的名声才这般做的呢。</p>

所以他有些不解,自然会的话,为什么不直接说?</p>

程行闻言看了一眼就坐在自己旁边的姜鹿溪,然后道:“老师,因为我最喜欢的人,不止一次的经历过这样的事情,所以我不愿意在她面前去提起这样的事情。”</p>

“而且,老师。因为这篇文章,是乾隆写给他已故的最爱的妻子富察皇后的,全篇都是他跟他妻子的生死离别,可谓字字泣血,而我现在看不了生死别离。”程行说完后又道。</p>

因为爱的人就在身边。</p>

因为想与她生生世世,永不分离。</p>

所以,程行现在看不得这样的文字。</p>

而且,最为重要的是,如果他没有经历过与最亲的人生死别离的话,那姜鹿溪经历的不止一次,所以他又怎么忍心在姜鹿溪面前提起这些呢?</p>

而就坐在程行旁边的姜鹿溪闻言愣了愣。</p>

她忽然揉了揉自己的眼睛,强行不让自己的泪水流下来。</p>

这一刻,她终于知道为什么刚刚程行不想回答这个问题了。</p>

悲莫悲兮生别离。</p>

这确实是这世间最痛苦最悲伤的事情啊!</p>

这样的事情,她不想再有一次了。</p>

那张教授闻言也愣了愣,随后他看了一眼坐在程行旁边的那个女生。</p>

他教过程行不少次课,这还是第一次见程行旁边有女生坐着。</p>

再加上来到学校后听到学校里的一些风言风语。</p>

他身边坐着的那个女生,应该就是他的女朋友无疑了。</p>

只是一想到刚刚程行说过的话,张教授又开始沉默了起来。</p>

他最初没有往这方面想。</p>

悲莫悲兮生别离。</p>

要说生死别离。</p>

以他现在快六十岁即将退休的年龄。</p>

他见过的生死别离,要比许多人都多得多。</p>

想一想,不知不觉间,父母也都已经走了有十多年了。</p>

恐怕再过不久,自己也要到了要离去的时候了。</p>

张教授忽然摇了摇头。</p>

看来,明年自己得换篇文章去讲了。</p>

……(本章完)</p>

(/68301/68301963/10100540.html)</p>

。</p>

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