第332章 344. 史学研究的逻辑维度!(求订阅!)
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“原来,史学研究,真的比我想象的更加的复杂!”
“怪不得陈通之前说,你真正读懂了历史,你就成为了一个可以多维度思考的人。”
“要建立一个维度的模型,你就要懂得一种学科思维,经济有经济学的思维,军事有军事学的思维,还有社会制度,文化特色,科技水平等等。”
“这简直如同人类的百科全书,创造的是一个完整而真实的世界。”
“这种模型,一般人还真建立不起来,你起码对各个学科都要有所涉猎,而且还要有相当的研究。”
李世民的粉丝们,感觉如同被雷劈了一样,他们从来没有想到过,史学研究竟然是这样的?
他们以为这是学研究,就不是翻翻史书吗?
原来人家不是去翻史书,而是去看史书是真是假!
人家是裁判!
直播间中,原本质疑的声音纷纷没有了,弹幕一层层的飘起。
“这才是真的人才呀!让我们这些外行人懂得了什么才叫研究历史。”
“我忽然感觉我的历史知识用丰富了很多,学会了这种时间维度和逻辑维度后,我再去看历史,我就发现我的眼光都不一样了。”
“这才对呀,历史怎么可能是一个人的历史?历史应该是一段完整的社会演进,他应该从多维的角度去分析,从每一个角度看去,那都是一种文明状态啊。”
“这么一看,这李世民就明显改史了,在他的历史版本中,机械降神的程度太大了!难怪史学家都在质疑,这在人家专业的眼光里,满是槽点啊。”
“历史研究,原来就是不断质疑与不断还原的过程,我们应该是史书的评判者,而不是什么史书的拥护者。”
“这回我终于发现,李世民粉丝,是有多么的可笑!正经人,谁会把史书当圣经呢?”
“人家正经研究历史的人,那都是不断在质疑史书,他们却把这当作经典。”
“人家在不断的还原更加多维的历史时空,而李世民的粉丝们,却疯狂的要把人的智商拉低,要把多维的世界,变成一个二维的世界,除了李世民就剩下工具人!”
“太可笑了这到底是让人看儿童动画片呢,还是在看历史呢?”
直播间中,那对李世民的质疑中潮水一样。
李世民的粉丝们,脸色铁青,他们看到,其他方阵投来的都是鄙视和嘲讽的眼神,仿佛在看一群低能儿。
当时,就有几个李世民的粉丝们,站了起来。
“原来真正研究历史,就是为了去伪存真,史学家真正要干的事情,就是辨别史料的真假。”
“这么看来,我们抱着史书,封为不可更改的圣书,简直可笑。”
“我现在越来越怀疑李世民改史了。”
他们原本觉得那些专家教授是在鸡蛋里挑骨头,以为人家就是为了产生了一个颠覆性的理论,然后故意去抹黑李世民。
现在才发现,人家的本职工作,就是鉴定历史史料中的真假度。
人家没有必要去针对你李世民,人家针对的是所有史书,针对的是所有皇帝,就发现李世民把历史改的最多。
一些没有被李世民死忠粉,荼毒到心智的人,已经幡然醒悟,再回头来看,就觉得以前的行为是多么的可笑。
完全属于,别人跟我谈数学,我偏要跟别人比语文,别人跟我谈语文,我偏要给你谈体育。
无非就是靠着胡搅蛮缠,这才跟别人杠的欲生欲死,以前觉得自己还是在捍卫正义,现在才觉形同小丑。
他们纷纷离开李世民的粉丝阵营,有的去了秦始皇粉丝的阵营,有的去了汉朝的阵营,有的干脆就去了隋朝的阵营。
他们发现,隋炀帝被人这么黑,还能在历史上留下李世民都无法追赶的功业,那隋炀帝本身如果公平的去评价他,应该有多么的恐怖呢?
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