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他和几位老师,开始翻看一堆要审核的作业。等看到沈瑜的报告册,就挑出来,仔细看了一遍。从草稿、理念到设计过程,再到设计结果,环节完备,思路清晰。他向管理处的老师问道“这份作业什么地方不合格?过程、理论、思路,设计方法运用,都没问题。”
旁边两位负责审核的副教授,也看了一遍,都说从报告册上看没问题。
一位管理处的老师翻开的记录,找到相应资料,然后说道“这个学生的报告册没问题,但是,他的模型不像是自己动手做的,从痕迹上看,是请了模型公司,用机械加工制作。”
负责那堂设计课的老师,因为这批作业被打成了不合格,脸色也不好看。
他想了想说道“当时的作业要求,并没有严格规定,必须自己动手制作,他请模型公司做,有点儿取巧,但是也不算是太大的问题。”
陈副教授说“这个情况有点特殊,我觉得可以对学生说明,下不为例。这次的作业,就不要再追究了。你们的意见了呢?”他看向旁边的几个同事。
大家提前通过气,几位同事立刻同意了这个说法。于是,重新审核后一批,原本几个划定为不合格的作业,视为通过,质量太低的作业,则要求重做。
审核完毕之后,陈老师直接给姜白老师打了电话,让他通知沈瑜作业的事情。
沈瑜正帮父母准备午饭,接到了姜老师的电话。
姜老师把作业重新审核为合格的消息,告诉沈瑜,同时提示了,这是陈教授几人的意思。
沈瑜听明白了,对姜老师说,自己会尽力与博物馆联系。
说了是尽力,能不能联系成,也要看时机。
10月3日。胡云霞早早地来到了文安支之路别墅,打算来帮忙。可是,被沈瑜迎进了客厅之后,发觉这里早已布置妥当,还有两个服务生随时支应。
沈瑜说“昨天,黎梦带着专门办聚会的工作人员,已经布置好了,你们只管享受。”
张鞠、秦云、齐宏等人陆续到来。
齐宏回家过节,沈瑜知道之后,也把他请了来。
这几位是第一次看到沈瑜重新布置之后的别墅,看着充满西方古典风格的空间与摆设,不由得啧啧称奇。
齐宏看到了维纳斯雕塑,围着雕塑转了半圈儿之后,问道“沈瑜,你这个雕塑,是新做的还是老的?”
沈瑜说“这件雕塑,是断臂维纳斯雕塑的第一批仿制品。”他把雕塑的基本信息说了一遍。
两人的说话内容,将正在聊天的张鞠等人吸引了过来。
众人听到是十九世纪的高卢国雕塑,大为好奇。
秦云问道“你是怎么找到的?”
沈瑜说了自己钮約参加仓储拍卖的经历。
齐宏和秦云都羡慕沈瑜有如此好的运气。
张鞠已经知道沈瑜捡漏的本领,笑着说“别人都收藏瓷器字画,你收集满屋子的西洋古董,是个人的收藏方向变了?”
沈瑜说“方向不变。我收集这一类古董,是效仿外国藏家,等合适的机会再出售。”
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