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以后大明征服了周边是不是需要人口?既是占领资源和土地,也是同化当地民众。</p>

研制出效果好的创伤药、止血药等,那军中是不是就少了很多因为救治不及时而死亡的军士?</p>

少了这些死亡和断肢的,这些家庭负担是不是就少了?朝廷的负担就少了一些?</p>

例如针对各种瘟疫等进行研究,找到治疗方法,万一哪天发生了流感、鼠疫、天花、疟疾、霍乱等,我们有了药方,那是不是少死很多人呢?”</p>

是的,成立医学院的主要原因之一就是应对十四年后北京城发生的鼠疫。</p>

他没有经历过鼠疫,不知道鼠疫是什么样子的,但他看史书的记载,哪一年的鼠疫在北京城爆发,</p>

随后席卷陕、晋、冀等三省,三年见造成千万人死亡,北京出现了‘街坊间小儿为之绝影’的现象,</p>

鼠疫的持续,直到崇祯十七年北京城破的时候,昔日繁华的北京城成了‘人鬼错杂,日暮人不敢行’的死城。</p>

崇祯虽然现在开始做粮食的准备了,但他不知道能不能改变未来的鼠疫,只能成立医学研究院,研究针对鼠疫的药方了。</p>

其次,他要中中医发扬光大,走向全世界,占据世界的医疗之巅。</p>

中医,这是华夏民族的瑰宝,后世的日本在抢占重要市场,西方归家在研究针灸技术,而国内则是制定各种卡中医的标准。</p>

各种黑心药材商人,提供各种伪劣药材,拖中医的后腿。</p>

中医的教学更是扯淡,看似有体系,实则一点体系都没有,教诊断的只教诊断,教临床只教临床,教中药的只教中药。</p>

学生只能靠自己悟,将所学的知识贯穿起来,但每个人悟性都不一样,悟出来的东西也不一,所以就有了各种争论。</p>

没有连续,理论破碎,脱节临床,只会夸夸其谈,不会治病。</p>

而古代则是师带徒,徒弟跟着师父,三年就能独立坐诊了,相比后世强太多了。</p>

众人脸色肃然,眼中却是折射出希望的光芒。</p>

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